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Groupe de lecture du 07 décembre 2022 – Polycentric Limited Epistocracy: Political Expertise and the Wiki-Model

Bonjour tout le monde, Le dernier groupe de lecture pour cette session d’automne 2022 aura lieu le mercredi 07 décembre 2022 à l’heure habituelle, à savoir 11h50-12h50. Nous discuterons du texte suivant : Manor, A. (2022). Polycentric Limited Epistocracy: Political Expertise and the Wiki-Model. Episteme, 19(1), 1-20. Dans cet article très récent (2022), l’auteur (Aylon Manor) […] Lire la suite

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Groupe de lecture en épistémologie

Les groupes de lecture reprennent pour la session d’été 2022! Rendez-vous mardi le 7 juin à 11h50, sur zoom : https://uqam.zoom.us/j/81966949099 Pour l’occasion, nous discuterons d’un texte de Julian Reiss (2019), « Expertise, agreement, and the nature of social scientific facts or : against epistocracy ». Afin de nous mettre en contexte, nous recommandons également la lecture de la […] Lire la suite

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Groupe de lecture en épistémologie

Dans ce groupe de lecture, nous discuterons d’un texte de Sabina Leonelli : « Open Science and Epistemic Diversity: Friends or Foes ? » (2021). L’auteure y développe et soutient, à travers des études de cas concrets, l’idée selon laquelle la recherche scientifique ne prend pas assez en considération la diversité épistémique dans ses pratiques. Elle prône ainsi la […] Lire la suite

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Groupe de lecture en épistémologie

Dans ce groupe de lecture, nous étudierons un texte de Naftali Weinberger et Seamus Bradley, Making sens of non-factual disagreement in science, qui traite des désaccords méthodologiques en science. Les auteur.e.s soutiennent notamment que ce type de désaccord est différent des désaccords de premières mains, auxquels sont confrontés les philosophes, concernant les faits et les propositions. […] Lire la suite

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Groupe de lecture en épistémologie

Pour la deuxième séance du trimestre, nous nous pencherons sur un texte de philosophie des sciences : « Negotiating history: Contingency, canonicity, and case studies ». Les auteur(e)s, Agnes Bolinska et Joseph D. Martin, y défendent l’utilisation d’études de cas historiques à une fin philosophique contre les objections méthodologiques et métaphysiques qui cherchent à invalider cette pratique. La […] Lire la suite

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Groupe de lecture en épistémologie

Dans cette troisième séance, à partir du texte « Culturally Responsive Indigenous Research » de Bagele Chilisa, tiré de son livre Indigenous Research Methodologies, nous explorerons la méthodologie postcoloniale. Plus précisément, le chapitre porte sur les rapports qu’entretiennent les présupposés philosophiques (ontologiques, épistémologiques et axiologiques) et la méthodologie dans un paradigme de recherche postcoloniale. Cette séance est […] Lire la suite

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Groupe de lecture en épistémologie

En lecture pour la séance un texte d’Alban Bouvier, « Modes de pensée, modes de croyances et modes d’argumentation. Un point de vue d’épistémologie sociale rationaliste ». L’article porte sur le problème du « dialogue de sourds ». Adoptant un point de vue rationaliste, l’auteur cherche à identifier les conditions d’un accord possible entre différents modes de pensée qui […] Lire la suite