Évènements

À venir

Groupe de lecture

L’épistémologie des médias: Le cas de la diffusion de recherches scientifiques.

Pour le texte: Goldenberg, Maya, and Christopher McCron. 2017. « The Science Is Clear!’ Media Uptake of Health Research into Vaccine Hesitancy. » dans Knowing and Acting in Medicine, Robin Bluhm (éd.). Rowman & Littlefield, 113–32. Pour plus d’information sur le groupe de lecture, voir la page sur le site du Département de philosophie et éthique appliquée. Lire la suite

Conférences de la Chaire

Le magazine Les Débrouillards rencontre la philosophie: récit d’une collaboration

  Le magazine les Débrouillards est un monument de la culture scientifique pour les jeunes au Québec et ailleurs dans la francophonie. Cette conférence discutera d'un récent projet du magazine combinant science et philosophie pour enfants. * Pour ceux qui ne peuvent se déplacer au campus de Sherbrooke, la conférence sera aussi en webdiffusion.  Par Les […] Lire la suite

Groupe de lecture

L’épistémologie des banques centrales: Le cas de la Fed et de la crise économique de 2008.

Le texte: Fligstein, Neil, Jonah Stuart Brundage, and Michael Schultz. 2017. “Seeing Like the Fed: Culture, Cognition, and Framing in the Failure to Anticipate the Financial Crisis of 2008.” American Sociological Review 82 (5):879–909. * Un lien vers le texte libre de droit viendra sous peu. Pour plus d’information sur le groupe de lecture, voir […] Lire la suite

Conférences de la Chaire

La pensée critique au collégial

Former la pensée critique au collégial, qu’en est-il ? Et, pour commencer, qu’entend-on par “pensée critique” ? * Pour ceux qui ne peuvent se déplacer au campus de Sherbrooke, la conférence sera aussi en webdiffusion. Par Jacques Boisvert Détenteur d’un doctorat en éducation et professeur au Cégep de St-Jean-sur-Richelieu pendant plus de trente ans, Jacques Boisvert a […] Lire la suite

Conférences de la Chaire

La philosophie pour les enfants : comment favoriser un esprit critique, créatif et bienveillant ?

Description La philosophie pour enfants peut être un levier de changement extraordinaire, un outil précieux permettant aux jeunes de mieux vivre-ensemble, en harmonie avec leur environnement. Comment la philosophie pour enfants peut-elle contribuer au développement de leur autonomie et de leur sensibilité à l’égard des autres ? Comment permet-elle de discuter sereinement des questions vives comme […] Lire la suite

Événements passés

Conférences de la Chaire

Les problématiques socio-scientifiques : des pistes de formation à la pensée critique. Illustration à l’aide des controverses sur le vaccin contre le papillomavirus.

Pre Nancy Dumais et Pr Abdelkrim Hasni co-présenteront cette conférence. * Pour ceux qui ne peuvent se déplacer au campus de Sherbrooke, la conférence sera aussi en webdiffusion. Nancy Dumais Nancy Dumais est professeure de virologie au département de biologie à la Faculté des sciences de l’Université de Sherbrooke. Ses travaux visent à mieux comprendre les […] Lire la suite

Séminaires internes de la Chaire

Séminaire interne: Quantification et qualification de l’histoire institutionnelle des banques centrales.

Jérémie et François vont illustrer, à partir d’une histoire institutionnelle des banques centrales, l’importance d’associer les méthodes quantitatives et quantitatives. En sciences sociales particulièrement, un mantra de « quantifier le qualitatif » est répété par de nombreux chercheurs, mais il semble que la relation inverse est tout aussi importante! Les séminaires internes débutent par une présentation du […] Lire la suite

Conférences de la Chaire

L’écosystème des think tanks : quelles demandes pour la pensée critique?

Les organisations indépendantes de recherche sur les politiques publiques – les think tanks – sont des participants bien en vue dans les controverses sociotechniques. Leur présence génère un flux soutenu d’opinions expertes contradictoires. Quels outils de pensée critique les citoyens doivent-ils maîtriser en priorité dans un tel écosystème? En séparant les réponses institutionnelles des réponses […] Lire la suite

Activités Groupe de lecture

L’épistémologie de la division du travail scientifique

Pour le texte: Foster, Jacob G., Andrey Rzhetsky, and James A. Evans. « Tradition and Innovation in Scientists’ Research Strategies. » American Sociological Review 80, no. 5 (October 1, 2015): 875-908.   (Cette version pré-publication a été téléchargée ICI)   Pour plus d’information sur le groupe de lecture, voir la page sur le site du Département de […] Lire la suite

Activités Séminaires internes de la Chaire

Séminaire interne: Cartographier l’épistémologie des systèmes sociaux

Ce séminaire interne sera pris en charge par Andréanne Veillette. Elle présentera la thèse d’un papier en préparation, qui porte sur l’épistémologie des systèmes sociaux, une littérature assez vaste et transdisciplinaire. Les séminaires internes débutent par une présentation du document ou thème à l’étude, et poursuivent généralement avec une discussion ouverte et conviviale sur le […] Lire la suite

Activités Groupe de lecture

L’épistémologie de la prédiction économique.

Pour le texte: Evans, Robert. « Expert Advisers: Why Economic Forecasters Can Be Useful Even When They Are Wrong. » dans Experts and Consensus in Social Science, edited by Carlo Martini and Marcel Boumans, pp. 233-52. Springer, 2014.   (Téléchargé via le catalogue Crésus de l’UdeS).   Pour plus d’information sur le groupe de lecture, voir la page […] Lire la suite

Conférences de la Chaire

Mobilisation citoyenne, production de savoirs et travail d’intéressement : deux controverses environnementales et sanitaires à Québec

Description Chantal Pouliot tracera le portrait de deux controverses environnementales et sanitaires actuellement en développement dans la ville de Québec : le cas des poussières métalliques se déposant sur les quartiers centraux et le problème de contaminants relâchés par une usine de peinture située dans un quartier résidentiel. Son intention est d’illustrer les capacités citoyennes de […] Lire la suite

Activités Séminaires internes de la Chaire

Séminaire interne: « L’épistémologie pratique n’est pas un oxymore »

  La présentation sera orientée autour d’un texte en chantier de François, qui s’intitule: « L’épistémologie pratique n’est pas un oxymore. Les cas de la philosophie des sciences « spéciales » et de l’épistémologie sociale. » Les séminaires internes débutent par une présentation du document ou thème à l’étude, et poursuivent généralement avec une discussion ouverte et conviviale sur […] Lire la suite

Activités Groupe de lecture

L’épistémologie du système de justice pénale

Pour le texte: Laudan, Larry. « Thinking About Error in Law », dans Truth, Error, and Criminal Law: An Essay in Legal Epistemology. pp. 1-26, Cambridge University Press, 2006.   (Télécharger via le catalogue crésus de l’UdeS.)   Pour plus d’information sur le groupe de lecture, voir la page sur le site du Département de philosophie et éthique appliquée. Lire la suite

Séminaires internes de la Chaire

Justification de la tolérance : stratégies par consensus et par convergence

En préparation à sa conférence à Mancept, Gilles présentera deux stratégies de justification de la tolérance : par consensus ou par convergence. Il défendra que l’approche par convergence possède une plus grande force motivationnelle pour les individus à pratiquer la tolérance. Résumé (en) : Tolerance can be seen as both a political principle and an individual attitude, […] Lire la suite