La philosophie dans l’éducation : Pratiques innovantes d’enseignement au Canada

Symposium dans le cadre du Congrès annuel de l’Association canadienne de philosophie

Résumé

La place de la philosophie dans l’éducation non universitaire varie grandement à travers le Canada. Au Québec, la philosophie fait partie du curriculum obligatoire au Cégep depuis cinquante ans. En Ontario, elle est offerte comme cours au choix à un grand nombre d’étudiants de 11e et 12e années depuis le début des années 2000. Dans toutes les provinces, des initiatives locales ont vu le jour avec des jeunes d’âges divers. Par exemple, un grand nombre de projets ont adopté et adapté la philosophie pour les enfants créée par Matthew Lipman.

Ce symposium réunit des chercheurs et des éducateurs qui contribuent à la vitalité de la philosophie dans l’éducation non universitaire. L’objectif du symposium est de disséminer des pratiques innovantes et des créer des ponts entre les innovateurs du milieu.

Horaire 

14h00 – 14h05

Introduction (co-organisateurs)

-A- Philosophie pour les enfants et les enfants / Philosophy for kids and teens

14h05 – 14h35

Boyd White (McGill), Natalie Fletcher (Condordia University) et Amélie Lemieux (McGill) Aesthetigrams and Philosograms: A philosophical lens on visual mapmaking strategies to record aesthetic encounters with young people

14h35 – 15h05

Marc-Antoine Dilhac (UMontréal) La philosophie dans l’éducation à la sexualité à l’école primaire: une collaboration avec la Commission scolaire de Montréal

15h05 – 15h35

Manon Claveau (Maison Théâtre) et Natalie Fletcher (Concordia University) Théâtre jeune public et philosophie pour enfants: Développement de la réflexion autonome, de l’esprit critique et de la pensée créatrice

15h35 – 15h50

Pause / Break (for enthusiastic informal discussions)

-B- Philosophie pour les adolescents et les jeunes adultes / Philosophy for teens and young adults

15h50 – 16h20

Pierre Desprès et Emmanuelle Gruber (Collège Montmorency) FORUM JEUNESSE « penser la démocratie autrement »

16h20 – 16h50

Estelle Lamoureux (Manitoba Association for Rights and Liberties) et Linda Connor (Manitoba Education and Training) High School Ethics Bowl: Ethical thinking is the new sport (dépliant)

16h50 – 17h20

Christian Frenette (Cégep de Lanaudière) Dlibr: Une communauté d’idées en ligne pour enseigner la philosophie

17h20 – 17h30

Discussion plénière sur le présent et le futur de la philosophie dans un contexte éducatif pré-universitaire / Discussion on the present and future of philosophy in pre-university education

Ce contenu a été mis à jour le 30 mai 2018 à 22 h 40 min.

Commentaires

Un commentaire pour “La philosophie dans l’éducation : Pratiques innovantes d’enseignement au Canada”

George Ghanotakis

14 mai 2018 à 18 h 15 min

Bonjour,

Je suis content de cette initiative et serais ravi de partager les nombreux projets du Centre international d’education pour la philosophie et la citoyenneté au Canada, particulierement en Ontario avec OPTA et au Quebec avec APAVEQ ainsi qu’ à l’international dans l’implantation de la philosophie pour le developpement des compétences. du 21em siècle et les Olympiades Philo dans les écoles.

George Ghanotakis
Directeur CIEPC/ICEPC
Membre de ACP

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