Séminaires de la Chaire
Activités Séminaires de la Chaire
Séminaire interne: « Les méthodes mixtes en éducation »
26 octobre 2019 Olivier Grenier
Comme en témoigne notamment l’inauguration du Journal for Mixed Methods Research en 2007, une troisième voie émerge depuis quelques années en sciences sociales : les méthodes mixtes, qui consistent à combiner l’utilisation de méthodes quantitatives et qualitatives dans une même recherche. On estime en effet que les méthodes mixtes sont épistémiquement plus performantes. Cependant, compte tenu de la […] Lire la suite
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Séminaire interne- « Evaluating socioepistemic systems with an illustration of the proposed framework using think tanks »
17 juin 2019 Andréanne Veillette / Claveau, François Think tanks
Les séminaires internes débutent par une présentation du document ou thème à l’étude, et se poursuivent avec une discussion ouverte et conviviale sur le sujet. L’objectif est souvent de faire avancer le/la présentateur-trice sur son sujet, ou de tester la réception de son propos. La participation est donc grandement appréciée! François et Andréanne présenteront un […] Lire la suite
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Séminaire interne – Ontologie appliquée en sciences biomédicales
26 juin 2019 Olivier Grenier
Ce séminaire nous sera présenté par Olivier Grenier! Voici une brève description de la présentation : Le risque est une entité qui a un aspect indésirable. En effet, lorsque nous référons à un risque, nous faisons mention d’un événement possible que nous souhaitons éviter, par exemple un risque de maladie ou un risque d’accident. Pour tenir […] Lire la suite
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Séminaire interne – Quelle réflexion la Banque du Canada a-t-elle sur ses propres activités de recherche? Une analyse de texte assistée par ordinateur
14 mars 2019 Jérémie Dion
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Séminaire interne – Exercice de métaépistémologie pratique
François Claveau 30 mars 2019 Claveau, François / Jérémie Hébrard Méta-épistémologie
L’épistémologie pratique orientée vers les systèmes vise à décrire et à évaluer l’activité épistémique d’entités collectives. Ces entités sont diverses : des organismes humanitaires aux banques centrales en passant par les champs de recherche scientifique. L’atteinte de l’objectif évaluatif de l’épistémologie pratique nécessite un cadre normatif : pour juger rigoureusement de la performance épistémique d’une entité, il […] Lire la suite
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Séminaire interne – À quelles conditions peut-on être blâmé pour nos croyances? Une défense du blâme épistémique
2 mars 2019 Olivier Santerre
Résumé Pouvons-nous blâmer quelqu’un pour ses croyances? À première vue, cela semble être le cas. Il arrive parfois, par exemple, que nous blâmions un politicien, non seulement pour ses actions, mais aussi pour les croyances qui motivent ses actions. Nous blâmerons par exemple un politicien climatosceptique non seulement pour son inaction sur le plan environnemental, […] Lire la suite
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Séminaire interne – Les arts stochastiques dans l’antiquité : concilier expertise et faillibilité.
22 janvier 2019 Jérémie Hébrard
Les séminaires internes débutent par une présentation du document ou thème à l’étude, et poursuivent avec une discussion ouverte et conviviale sur le sujet. L’objectif est souvent de faire avancer le/la présentateur-trice sur son sujet, ou de tester la réception de son propos. La participation est donc grandement appréciée! Résumé Dans la pensée antique, la […] Lire la suite
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Séminaire interne: présentation de projet de mémoire (PHI-885)
Les séminaires internes débutent par une présentation du document ou thème à l’étude, et poursuivent généralement avec une discussion ouverte et conviviale sur le sujet. Par ailleurs, l’objectif des séminaires internes est souvent de faire avancer le/la présentateur-trice sur son sujet, ou de tester la réception de son propos. La participation est donc grandement appréciée! Pour […] Lire la suite
Séminaires de la Chaire
Expertise régulatoire v.s. expertise testimoniale: le cas des banques centrales
24 mai 2018 Claveau, François / Jérémie Dion Banques centrales
Déroulement Les séminaires internes débutent par une présentation du document ou thème à l’étude, et poursuivent généralement avec une discussion ouverte et conviviale sur le sujet. Par ailleurs, l’objectif des séminaires internes est souvent de faire avancer le/la présentateur-trice sur son sujet, ou de tester la réception de son propos. La participation est donc grandement appréciée ! […] Lire la suite
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Cartographier l’épistémologie sociale orientée vers les systèmes : à la recherche de standards de recherche rigoureux
24 mai 2018 Andréanne Veillette
Déroulement Les séminaires internes débutent par une présentation du document ou thème à l’étude, et poursuivent généralement avec une discussion ouverte et conviviale sur le sujet. Par ailleurs, l’objectif des séminaires internes est souvent de faire avancer le/la présentateur-trice sur son sujet, ou de tester la réception de son propos. La participation est donc grandement appréciée ! […] Lire la suite
